来自美国的推特生物老师，通过数字化教学和趣味化学习的方式，成功地改变了学生学习生物的方式。

       他采用现代化教育技术，比如说，使用在线交互工具如Socrative进行实时学生互动；同时，也善于利用趣味元素如幽默、图片和视频，使学习内容更生动有趣。

       在推特上，他不仅提供与生物相关的课程知识，还分享了游戏、漫画、视频等带有生物元素的趣味内容，吸引了许多年轻人的关注和参与。

       通过这种方式，他为学生提供了一个非常广泛、丰富以及互动性强的学习生态系统，让学生在轻松愉悦的环境中学习。

       另外，推特生物老师也开创了一种新的计分方式，他不仅根据学生的考试成绩来评价他们的学习，同时还会计算学生参与趣味生物互动课程的次数，激励学生主动参与。

       总之，推特生物老师的数字化和趣味化的教学方式为生物学生提供了一个全新的学习方法，也获得了更多学生的青睐和认可。